Fondements et interventions ciblées : la syntaxe - 1er et 2e cycle du primaire Nombre de participants:5 manipuler et écrire les mots classe ordinaire

Fondements et interventions ciblées : la syntaxe 1er et 2e cycle du primaire Nombre de participants:5 manipuler et écrire les mots classe ordinaire manipuler et écrire les mots à plusieurs reprises afin d’en automatiser la lecture et d’en consolider l’orthographe vous verrez pourquoi le jeu est une activité si stimulante et quels sont les paramètres qui vont du jeu un « vrai » jeu et qu’est ce qui relève de la ludification vous acheminer la documentation ainsi que le lien Zoom pour vous connecter Ils seront donc mieux outillés pour comprendre les causes des difficultés en syntaxe de leurs élèves du premier et du deuxième cycle du primaire et pourront mettre en place des interventions reconnues comme étant efficaces dans ce domaine pour ces groupes d’âge